ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ชื่อเรื่อง :
ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ปี :
2535
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สนาน คุณประเสริฐ
ผู้แต่งร่วม :
-

สนาน คุณประเสริฐ. 2535. ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. , มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร;

สนาน คุณประเสริฐ. (2535) ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา . มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร/กรุงเทพฯ.

สนาน คุณประเสริฐ. ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, 2535.

สนาน คุณประเสริฐ. (2535) ผลของการใช้สารชักจูง ในการยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษา ของครูคณิตศาสตร์ ในโรงเรียนมัธยมศึกษา . มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 3
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การวิเคราะห์องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับการใช้ระบบการสอนทางไกลของอาจารย์มหาวิทยาลัยรามคำแหง
กาญจนา บุญญอารักษ์
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนวิชาสังคมศึกษาโดยการสอนแบบแก้ปัญหาที่ใช้สื่อประสม
จิรภา หนูน้อย
เปรียบเทียบผลการสอนวิชาวรรณคดีไทยเรื่อง "ละครของไทย" โดยใช้วิธีสอนที่ใช้บทเรียนแบบโปรแกรมสไลด์เทปกับวิธีสอนแบบธรรมดา สำหรับนักศึกษาครู ระดับปริญญาตรี
นันท์ทยา ลำดวน

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready