สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา
สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา
ชื่อเรื่อง :
สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา
ปี :
2536
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สมบูรณ์ มโนภิรมย์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

สมบูรณ์ มโนภิรมย์. 2536. สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.52

สมบูรณ์ มโนภิรมย์. (2536) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.52

สมบูรณ์ มโนภิรมย์. สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.52

สมบูรณ์ มโนภิรมย์. (2536) สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชากรีฑา ตามการรับรู้ของผู้สอนและนักศึกษาในวิทยาลัยพลศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1993.52

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 15
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 5
วิชาการ :
 10
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0