กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า
กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า
ชื่อเรื่อง :
กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า
ปี :
2536
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
วันทนีย์ จันทร์เอี่ยม
ผู้แต่งร่วม :
-

วันทนีย์ จันทร์เอี่ยม. 2536. กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

วันทนีย์ จันทร์เอี่ยม. (2536) กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

วันทนีย์ จันทร์เอี่ยม. กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2536.

วันทนีย์ จันทร์เอี่ยม. (2536) กระบวนการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งผลต่อการใช้ยาเสพติดของชาวอาข่า . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 9
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 3
วิชาการ :
 6
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
สภาพของผู้ติดยาเสพติดที่ได้รับการรักษากับแนวทางในการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด
จีรัง จุลชาต
การติดยาเสพติดและบทบาทหน้าที่ของนักสังคมสงเคราะห์ในกระบวนการป้องกันบำบัดรักษา : ศึกษาเฉพาะกรณีผู้ติดเฮโรอีนในเขตป้อมปราบฯ จากสถานีตำรวจนครบาลนางเล้ง
นฤมล กำเหนิดรัตน์
การจัดการนิเทศการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาชาวเขาจังหวัดตาก
บุญธรรม พุทธิวงศ์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready