การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4
การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4
ชื่อเรื่อง :
การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4
ปี :
2536
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
นฤมล นกแก้ว
ผู้แต่งร่วม :
-

นฤมล นกแก้ว. 2536. การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

นฤมล นกแก้ว. (2536) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

นฤมล นกแก้ว. การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2536.

นฤมล นกแก้ว. (2536) การสำรวจสภาพปัญหาและแนวโน้มของการบริหารหลักสูตรภาษาฝรั่งเศส ในโรงเรียนรัฐบาลภาคใต้ เขตการศึกษา 2, 3 และ 4 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การเปรียบเทียบต้นทุนในการจัดการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นสายสามัญของโรงเรียนรัฐบาลและเอกชน : ศึกษาเฉพาะกรณีของกรุงเทพมหานคร
สุภมนัส ภารพบ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (แผนการเรียนศิลปภาษา) ในโรงเรียนรัฐบาล เขตการศึกษา 10
จีรวรรณ ธานี
การจัดกระบวนการเรียนรู้ตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ของโรงเรียนรัฐบาลกับโรงเรียนเอกชนในเขตกรุงเทพมหานคร
บังอร ประจงกิจ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready