ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลของการใช้เทคนิค "คิดดัง" ต่อความเข้าใจบันเทิงคดีร้อยแก้ว ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญที่เรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2536

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ปุษยา ฤทธิ์ดี

ผู้แต่งร่วม :

ปุษยา ฤทธิ์ดี. 2536. ผลของการใช้เทคนิค "คิดดัง" ต่อความเข้าใจบันเทิงคดีร้อยแก้ว ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญที่เรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ปุษยา ฤทธิ์ดี. (2536) ผลของการใช้เทคนิค "คิดดัง" ต่อความเข้าใจบันเทิงคดีร้อยแก้ว ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญที่เรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ปุษยา ฤทธิ์ดี. ผลของการใช้เทคนิค "คิดดัง" ต่อความเข้าใจบันเทิงคดีร้อยแก้ว ของนักศึกษามหาวิทยาลัยอัสสัมชัญที่เรียนภาษาอังกฤษซ่อมเสริม. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2536.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การศึกษาความก้าวหน้าด้านคุณภาพลายมือ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดสุวรรณาราม กรุงเทพมหานคร หลังการสอนซ่อมเสริมโดยใช้แบบฝึก

สมมารถ มีศรี

ผลของคอมพิวเตอร์เพื่อการสอนซ่อมเสริมที่มีต่อการเรียนคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

อัธยา ภูมิ

การพัฒนากระบวนการสอบความก้าวหน้าวิชาภาษาอังกฤษ โดยใช้คอมพิวเตอร์ที่ให้ผลวินิจฉัยป้อนกลับ

ปิยาพร ขาวสอาด

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]