การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด
การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด
ปี :
2537
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สายัณห์ ทุมรินทร์
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :
10.14457/KKU.the.1994.20

สายัณห์ ทุมรินทร์. 2537. การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.20

สายัณห์ ทุมรินทร์. (2537) การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.20

สายัณห์ ทุมรินทร์. การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2537. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.20

สายัณห์ ทุมรินทร์. (2537) การพัฒนากระบวนการวัดและประเมินผลการเรียน วิชาภาษาไทย ในโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน : กรณีศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.20

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 2
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การวิเคราะห์กิจกรรมการสอนเพื่อการสื่อสารของแบบเรียนภาษาอังกฤษระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
กนกมนต์ คงสะอาด
การศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหาร ครู นักเรียน และผู้ปกครองที่มีต่อรายวิชาพลศึกษาในกลุ่มวิชาพลานามัยตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ.2518 และ พ.ศ.2524
สงบ ลักษณะ
ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนรัฐบาลกลุ่มที่ 5 ในเขตกรุงเทพมหานคร
เกษเมือง อาทรธรรมรัตน์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready