จุฬาภรณ์ หมื่นกุล. 2537. การศึกษาสภาพการจัดการเรียนร่วมระหว่างนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากับนักเรียนปกติ ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.61

จุฬาภรณ์ หมื่นกุล. การศึกษาสภาพการจัดการเรียนร่วมระหว่างนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากับนักเรียนปกติ ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2537. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.61

จุฬาภรณ์ หมื่นกุล. (2537) การศึกษาสภาพการจัดการเรียนร่วมระหว่างนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญากับนักเรียนปกติ ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 9 . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.1994.61