ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont

ชื่อเรื่อง :

Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont

ปี :

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

Pisamai Supatranont

ผู้แต่งร่วม :

Pisamai Supatranont. ม.ป.ป. Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont. , ม.ป.พ.;

Pisamai Supatranont. (ม.ป.ป.) Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont . ม.ป.พ./ม.ป.ท.

Pisamai Supatranont. Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont. . ม.ป.ท.:ม.ป.พ., ม.ป.ป.

Pisamai Supatranont. (ม.ป.ป.) Students take on teacher's role : using peer teaching technique to promote learner independencePisamai Supatranont . ม.ป.พ./ม.ป.ท.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

An investigation into the technique of reducing the degree of using Thai in the teaching of ESP for the first year diploma students, RIT Pathumtani Agricultural Campus

Suchart Wongsuwanich

An investigation of English language learning strategies and their relation to the achievement of the first-year arts students at Chulalongkorn University

Ratchumas Lappayawichit

The effects of computer-assisted reading on reading performance of adult developmental readers at the National Institute of Development Administration

Supatra Bureewachira

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th