ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการจัดประสบการณ์ของครูกับพัฒนาการของนักเรียนชั้นอนุบาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2537

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ธานี อำภาวงษ์

ผู้แต่งร่วม :

ธานี อำภาวงษ์. 2537. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการจัดประสบการณ์ของครูกับพัฒนาการของนักเรียนชั้นอนุบาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร;

ธานี อำภาวงษ์. (2537) ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการจัดประสบการณ์ของครูกับพัฒนาการของนักเรียนชั้นอนุบาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ.

ธานี อำภาวงษ์. ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการจัดประสบการณ์ของครูกับพัฒนาการของนักเรียนชั้นอนุบาล สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2537.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

อิทธิพลของการเล่นของเล่นประเภทเสริมต่อ ต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กอายุ 5-6 ปี ในหน่วยปฏิบัติการหมวดวิชาพัฒนาการเด็ก ภาควิชาคหกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

สิริกุล จารุจินดา

การศึกษาการเล่นสรรค์สร้างกลางแจ้ง แบบอิสระกับแบบกึ่งชี้แนะ ที่มีผลต่อความสามารถในการสังเกตและการจำแนก ของเด็กปฐมวัย

ทวีพร ณ นคร

การศึกษาตัวแปรบางประการที่มีความสัมพันธ์กับการเลี้ยงดู และพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียน ในเขตกรุงเทพมหานคร

นันทา แทนธานี

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]