พจนีย์ ประเสริฐศรี. 2538. การใช้นิทานชาดกเป็นสื่อพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศุขลาพิทยา "กรุงไทยอนุเคราะห์" จังหวัดชลบุรี. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;
พจนีย์ ประเสริฐศรี. (2538) การใช้นิทานชาดกเป็นสื่อพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศุขลาพิทยา "กรุงไทยอนุเคราะห์" จังหวัดชลบุรี . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.
พจนีย์ ประเสริฐศรี. การใช้นิทานชาดกเป็นสื่อพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศุขลาพิทยา "กรุงไทยอนุเคราะห์" จังหวัดชลบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2538.
พจนีย์ ประเสริฐศรี. (2538) การใช้นิทานชาดกเป็นสื่อพัฒนาการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนทุ่งศุขลาพิทยา "กรุงไทยอนุเคราะห์" จังหวัดชลบุรี . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.