ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การปรับปรุงแบบสำรวจวัดรูปแบบการเรียน เพื่อใช้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดตรัง

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2538

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

บรรเจิด คุรุปัญญา

ผู้แต่งร่วม :

บรรเจิด คุรุปัญญา. 2538. การปรับปรุงแบบสำรวจวัดรูปแบบการเรียน เพื่อใช้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดตรัง. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

บรรเจิด คุรุปัญญา. (2538) การปรับปรุงแบบสำรวจวัดรูปแบบการเรียน เพื่อใช้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดตรัง . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

บรรเจิด คุรุปัญญา. การปรับปรุงแบบสำรวจวัดรูปแบบการเรียน เพื่อใช้กับนักเรียนระดับชั้นมัธยมตอนต้น ในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดตรัง. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2538.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความคิดเห็นของครูผู้สอน และผู้ปกครองนักเรียน จังหวัดศรีสะเกษ ต่อการขยายการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี

อำนวย คงถอด

การติดตามการดำเนินการ ตามโครงการขยายโอกาส ทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ในเขตการศึกษา 9

สุวิทย์ นิคมภักดิ์

แนวความคิดของผู้บริหารต่อการขยายโอกาสทางการศึกษา ในโครงการแนวทางการขยายโอกาสทางการศึกษาสูงกว่าภาคบังคับ 6 ปี

กองวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th