ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร
ปี :
2538
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อรพิน เรืองรอง
ผู้แต่งร่วม :
-

อรพิน เรืองรอง. 2538. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

อรพิน เรืองรอง. (2538) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.

อรพิน เรืองรอง. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2538.

อรพิน เรืองรอง. (2538) ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการใช้ภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.