การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ปี :
2538
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เอกลักษณ์ สุวรรณ์
ผู้แต่งร่วม :
-

เอกลักษณ์ สุวรรณ์. 2538. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

เอกลักษณ์ สุวรรณ์. (2538) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกลักษณ์ สุวรรณ์. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2538.

เอกลักษณ์ สุวรรณ์. (2538) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการฝึกทักษะการอ่านทำนองเสนาะ โคลงสี่สุภาพ เรื่อง "นิราศนรินทร์" ด้วยบทเรียนสไลด์ประกอบเสียงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0