A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student
A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student
ชื่อเรื่อง :
A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student
ปี :
1995
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Worawan Supat
ผู้แต่งร่วม :
-

Worawan Supat. 1995. A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student. Bangkok:Sri Nakharinwirot University;

Worawan Supat. (1995) A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student (รายงานผลงานวิจัย). Sri Nakharinwirot University:Bangkok.

Worawan Supat. A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student. Bangkok:Sri Nakharinwirot University, 1995.

Worawan Supat. (1995) A diary study of the quantity of English language input available to a Thai secondary school student (รายงานผลงานวิจัย). Sri Nakharinwirot University:Bangkok.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
Using "Student-Generated Tests" to reinforce learning of target language points
Somying Panitcharoen
The effects on achievement of M.3 students of using top-level structure and cloze procedure exercises in teaching English reading
Kamonnat Tamrackitkun
การประเมินโครงการเปิดสอนปริญญาโทภาคพิเศษวันเสาร์-อาทิตย์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
อำนาจ จันทร์แป้น

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready