การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชื่อเรื่อง :
การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ปี :
2539
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เรืองรอง ศรแก้ว
ผู้แต่งร่วม :
-

เรืองรอง ศรแก้ว. 2539. การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

เรืองรอง ศรแก้ว. (2539) การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

เรืองรอง ศรแก้ว. การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2539.

เรืองรอง ศรแก้ว. (2539) การใช้แบบฝึกที่เน้นหลักการทางคณิตศาสตร์เพื่อเสริมทักษะการคิดจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0