การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา
การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา
ปี :
2539
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อรอินทร์ วงศ์อำมาตย์
ผู้แต่งร่วม :
-

อรอินทร์ วงศ์อำมาตย์. 2539. การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

อรอินทร์ วงศ์อำมาตย์. (2539) การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

อรอินทร์ วงศ์อำมาตย์. การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2539.

อรอินทร์ วงศ์อำมาตย์. (2539) การศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของโรงเรียน สำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน สังกัดกองการศึกษาพิเศษ กรมสามัญศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.