การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา
การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา
ปี :
2529
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
วิรัตน์ ไวยกุล
ผู้แต่งร่วม :
วีณา วโรตมะวิชญ

วิรัตน์ ไวยกุล,วีณา วโรตมะวิชญ. 2529. การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา. เชียงใหม่:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

วิรัตน์ ไวยกุล,วีณา วโรตมะวิชญ. (2529) การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.

วิรัตน์ ไวยกุล,วีณา วโรตมะวิชญ. การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา. เชียงใหม่:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2529. Print.

วิรัตน์ ไวยกุล,วีณา วโรตมะวิชญ. (2529) การวิเคราะห์คำถามของครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์แนวใหม่ ในโรงเรียนประถมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0