ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
ชื่อเรื่อง :
ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร
ปี :
2540
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปรารถนา ศรีบุญเรือง
ผู้แต่งร่วม :
-

ปรารถนา ศรีบุญเรือง. 2540. ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ปรารถนา ศรีบุญเรือง. (2540) ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ปรารถนา ศรีบุญเรือง. ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2540.

ปรารถนา ศรีบุญเรือง. (2540) ผลของการพัฒนาทักษะการอ่านเฉพาะโดยวิธีการสอนตรง ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีวิทยา 2 กรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.