ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การประเมินผลการสอน : หลักการและกระบวนการ รูปแบบของคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ปัญหาและข้อเสนอแนะ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2527

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

สมพร ศิลป์สุวรรณ์

ผู้แต่งร่วม :

สมพร ศิลป์สุวรรณ์. 2527. การประเมินผลการสอน : หลักการและกระบวนการ รูปแบบของคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ปัญหาและข้อเสนอแนะ. กรุงเทพฯ:สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์;

สมพร ศิลป์สุวรรณ์. (2527) การประเมินผลการสอน : หลักการและกระบวนการ รูปแบบของคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ปัญหาและข้อเสนอแนะ. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์:กรุงเทพฯ.

สมพร ศิลป์สุวรรณ์. การประเมินผลการสอน : หลักการและกระบวนการ รูปแบบของคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ปัญหาและข้อเสนอแนะ. กรุงเทพฯ:สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, 2527. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การศึกษาปัญหาและความต้องการ เกี่ยวกับการเรียนการสอน ของนักศึกษาคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

สมพร ศิลป์สุวรรณ์

องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของผู้สำเร็จการศึกษาของคณะพัฒนาการเศรษฐกิจ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

สมพร ศิลป์สุวรรณ์

การวิเคราะห์ค่าใช้จ่ายในการผลิตมหาบัณฑิต คณะพัฒนาการเศรษฐกิจ ปีงบประมาณ 2536

ใยสวาท อิศรางกูร ณ อยุธยา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th