ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลการสอนองค์ประกอบสำคัญของเรื่องเล่าที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเขียนถ้อยความประเภทเรื่องเล่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารวิทยา

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2541

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

จันทราทิพย์ แซ่ชิ่น

ผู้แต่งร่วม :

จันทราทิพย์ แซ่ชิ่น. 2541. ผลการสอนองค์ประกอบสำคัญของเรื่องเล่าที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเขียนถ้อยความประเภทเรื่องเล่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารวิทยา. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

จันทราทิพย์ แซ่ชิ่น. (2541) ผลการสอนองค์ประกอบสำคัญของเรื่องเล่าที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเขียนถ้อยความประเภทเรื่องเล่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารวิทยา (รายงานผลงานวิจัย). มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.

จันทราทิพย์ แซ่ชิ่น. ผลการสอนองค์ประกอบสำคัญของเรื่องเล่าที่มีต่อความเข้าใจในการอ่านและเขียนถ้อยความประเภทเรื่องเล่าของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสารวิทยา. กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2541.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ระดับความสามารถด้านการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

กมลทิพย์ เศวตมาลย์

การศึกษาสถานภาพของการจัดแผนการเรียนวิชาอาชีพและการใช้แหล่งวิทยาการและสถานประกอบการตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พ.ศ.2521

กรมวิชาการ กองวิจัยทางการศึกษา

ความต้องการ การนิเทศการศึกษาของครู-อาจารย์ในโรงเรียน โรงเรียนมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 8

เกรียงไกร ก้อนแก้ว

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th