นพดล ภวนะวิเชียร. 2540. การศึกษาค่านิยมด้านความรับผิดชอบของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสร้างเสริมด้วยกระบวนการที่พัฒนาตามแนวคิดของไอเซ็นและแรทส์. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
นพดล ภวนะวิเชียร. (2540) การศึกษาค่านิยมด้านความรับผิดชอบของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสร้างเสริมด้วยกระบวนการที่พัฒนาตามแนวคิดของไอเซ็นและแรทส์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
นพดล ภวนะวิเชียร. การศึกษาค่านิยมด้านความรับผิดชอบของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสร้างเสริมด้วยกระบวนการที่พัฒนาตามแนวคิดของไอเซ็นและแรทส์. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2540.
นพดล ภวนะวิเชียร. (2540) การศึกษาค่านิยมด้านความรับผิดชอบของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ที่ได้รับการสร้างเสริมด้วยกระบวนการที่พัฒนาตามแนวคิดของไอเซ็นและแรทส์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.