การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539
การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539
ปี :
2540
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สมใจ ลักษณะ
ผู้แต่งร่วม :
Somchai Laksana

สมใจ ลักษณะ. 2540. การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏสวนสุนันทา;

สมใจ ลักษณะ. (2540) การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539. สถาบันราชภัฏสวนสุนันทา:กรุงเทพฯ.

สมใจ ลักษณะ. การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539. กรุงเทพฯ:สถาบันราชภัฏสวนสุนันทา, 2540. Print.

สมใจ ลักษณะ. (2540) การศึกษาความมุ่งมั่นของอาจารย์ในการส่งเสริมการพัฒนาทางจริยธรรมของนักศึกษา คุณลักษณะความเข้มของการพัฒนาจริยธรรมที่แทรกในกิจกรรมการเรียนการสอน และคุณลักษณะด้านจริยธรรมของนักศึกษา ในสถาบันราชภัฏส่วนกลาง ปีการศึกษา 2539. สถาบันราชภัฏสวนสุนันทา:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0