กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ชื่อเรื่อง :
กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปี :
2541
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ฉัตรศรุต มาลยมณฑล
ผู้แต่งร่วม :
-

ฉัตรศรุต มาลยมณฑล. 2541. กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. คณะศิลปศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์;

ฉัตรศรุต มาลยมณฑล. (2541) กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ฉัตรศรุต มาลยมณฑล. กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2541.

ฉัตรศรุต มาลยมณฑล. (2541) กลวิธีสื่อสารในการเขียนเรียงความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 34
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 14
วิชาการ :
 20
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การสร้างสไลด์เทปเสียงสำหรับการสอนเป็นรายบุคคลวิชาความรู้เกี่ยวกับศิลปะในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
กุศล อิสดุลย์
การศึกษาพฤติกรรมการสอนของครูสังคมศึกษา ตามความคิดเห็นของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 12
บังอร อนุเมธางกูร
การศึกษาเปรียบเทียบผลการเรียนแบบรอบรู้กับแบบปกติในวิชาไวยากรณ์อังกฤษ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่หนึ่ง โรงเรียนมัธยมสาธิตรามคำแหง
พันทิพา เข็มทอง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready