การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541
การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541
ชื่อเรื่อง :
การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541
ปี :
2541
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ
ผู้แต่งร่วม :
Chanwit Thapsuphan

ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ,ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ..[และคนอื่นๆ]. 2541. การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541. นครราชสีมา:กลุ่มวิจัยและพัฒนา สำนักพัฒนาการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เขตการศึกษา 11;

ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ,ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ..[และคนอื่นๆ]. (2541) การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541. กลุ่มวิจัยและพัฒนา สำนักพัฒนาการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เขตการศึกษา 11:นครราชสีมา.

ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ,ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ..[และคนอื่นๆ]. การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541. นครราชสีมา:กลุ่มวิจัยและพัฒนา สำนักพัฒนาการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เขตการศึกษา 11, 2541. Print.

ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ,ชาญวิทย์ ทับสุพรรณ..[และคนอื่นๆ]. (2541) การนำนโยบายปฏิรูปการบริหารและการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการไปปฏิบัติ กรณีศึกษา : โรงเรียนละหานทรายรัชดาภิเษก อำเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2540-2541. กลุ่มวิจัยและพัฒนา สำนักพัฒนาการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เขตการศึกษา 11:นครราชสีมา.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0