Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
ลาวัณย์ ทองมนต์. 2541. การเปรียบเทียบลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง ระหว่างครูนักวิจัยและครูที่ไม่เป็นครูนักวิจัย. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ลาวัณย์ ทองมนต์. (2541) การเปรียบเทียบลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง ระหว่างครูนักวิจัยและครูที่ไม่เป็นครูนักวิจัย . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
ลาวัณย์ ทองมนต์. การเปรียบเทียบลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง ระหว่างครูนักวิจัยและครูที่ไม่เป็นครูนักวิจัย. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2541.
ลาวัณย์ ทองมนต์. (2541) การเปรียบเทียบลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง ระหว่างครูนักวิจัยและครูที่ไม่เป็นครูนักวิจัย . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
