สิทธิพล นิลาบุตร. 2542. สัมฤทธิ์ผลของการสอนแบบบูรณาการ โดยการประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจ เพื่อการป้องกันโรคเอดส์แก่นักศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดสระบุรี. สาขาวิชาสุขศึกษาและพฤติกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยมหิดล; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1999.91
สิทธิพล นิลาบุตร. (2542) สัมฤทธิ์ผลของการสอนแบบบูรณาการ โดยการประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจ เพื่อการป้องกันโรคเอดส์แก่นักศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดสระบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1999.91
สิทธิพล นิลาบุตร. สัมฤทธิ์ผลของการสอนแบบบูรณาการ โดยการประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจ เพื่อการป้องกันโรคเอดส์แก่นักศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดสระบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยมหิดล, 2542. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1999.91
สิทธิพล นิลาบุตร. (2542) สัมฤทธิ์ผลของการสอนแบบบูรณาการ โดยการประยุกต์ทฤษฎีแรงจูงใจ เพื่อการป้องกันโรคเอดส์แก่นักศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดสระบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1999.91