การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม
การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม
ปี :
2543
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
นิยรัตน์ ชิณสาร
ผู้แต่งร่วม :
Niyarat Chinasarn
รหัสดีโอไอ :

นิยรัตน์ ชิณสาร. 2543. การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม. สาขาวิชาสังคมศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2000.60

นิยรัตน์ ชิณสาร. (2543) การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2000.60

นิยรัตน์ ชิณสาร. การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2543. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2000.60

นิยรัตน์ ชิณสาร. (2543) การศึกษาปัญหาอุปสรรคในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษา เพื่อส่งเสริมเจตคติเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติของครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา จังหวัดนครพนม . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KKU.the.2000.60

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 6
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 4
วิชาการ :
 2
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0