ฉวีวรรณ กฤชสินชัย. 2529. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการเสริมสร้างค่านิยมและบุคลิกภาพประชาธิปไตย ให้แก่นักเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา. ภาควิชาสารัตถศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ฉวีวรรณ กฤชสินชัย. บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการเสริมสร้างค่านิยมและบุคลิกภาพประชาธิปไตย ให้แก่นักเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2529.

ฉวีวรรณ กฤชสินชัย. (2529) บทบาทของครูตามการรับรู้ของตนเองในการเสริมสร้างค่านิยมและบุคลิกภาพประชาธิปไตย ให้แก่นักเรียนประถมศึกษา เขตการศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.