การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ปี :
2542
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
จำเลียง วงษ์ยี่
ผู้แต่งร่วม :
Chamleang Vongyee
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

จำเลียง วงษ์ยี่. 2542. การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. , มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

จำเลียง วงษ์ยี่. (2542) การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

จำเลียง วงษ์ยี่. การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2542.

จำเลียง วงษ์ยี่. (2542) การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.