©2013 National Research Council of Thailand
ปานจันทร์ โหทอง. 2542. การเปรียบเทียบผลการประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนแบบร่วมระหว่าง เทคนิคสตอรี่บอร์ดดิ้งแบบเดิมและแบบปรับปรุง. สาขาวิชาวิจัยการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ปานจันทร์ โหทอง. (2542) การเปรียบเทียบผลการประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนแบบร่วมระหว่าง เทคนิคสตอรี่บอร์ดดิ้งแบบเดิมและแบบปรับปรุง . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
ปานจันทร์ โหทอง. การเปรียบเทียบผลการประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนแบบร่วมระหว่าง เทคนิคสตอรี่บอร์ดดิ้งแบบเดิมและแบบปรับปรุง. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.
ปานจันทร์ โหทอง. (2542) การเปรียบเทียบผลการประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนแบบร่วมระหว่าง เทคนิคสตอรี่บอร์ดดิ้งแบบเดิมและแบบปรับปรุง . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.