Development of an instructional game for English critical reading for high school students
Development of an instructional game for English critical reading for high school students
ชื่อเรื่อง :
Development of an instructional game for English critical reading for high school students
ปี :
2000
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Jiraporn Gotam
ผู้แต่งร่วม :
-

Jiraporn Gotam. 2000. Development of an instructional game for English critical reading for high school students. Program of Technology of Information System Management, Mahidol University;

Jiraporn Gotam. (2000) Development of an instructional game for English critical reading for high school students . Mahidol University/Bangkok.

Jiraporn Gotam. Development of an instructional game for English critical reading for high school students. . Bangkok:Mahidol University, 2000.

Jiraporn Gotam. (2000) Development of an instructional game for English critical reading for high school students . Mahidol University/Bangkok.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Download (PDF)
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 3
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
The use of the modified cloze procedure as a teaching technique to improve reading skills
Metee Kansa
A Survey study of the status of and practice in English pronunciation teaching at the lower secondary level in government schools in Thailand
Wasina Keopasom
Strategies of teaching EFL reading comprehension to upper secondary students (years 10-12) in Thai high school
Suphanan Reinthong

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready