กาญจนา กระต่ายทอง. 2542. การเปรียบเทียบความสามารถในการจัดหมวดหมู่ของวัตถุที่เสนอเป็นคำพูดและเป็นภาพในเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี. ภาควิชาจิตวิทยา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
กาญจนา กระต่ายทอง. (2542) การเปรียบเทียบความสามารถในการจัดหมวดหมู่ของวัตถุที่เสนอเป็นคำพูดและเป็นภาพในเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
กาญจนา กระต่ายทอง. การเปรียบเทียบความสามารถในการจัดหมวดหมู่ของวัตถุที่เสนอเป็นคำพูดและเป็นภาพในเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.
กาญจนา กระต่ายทอง. (2542) การเปรียบเทียบความสามารถในการจัดหมวดหมู่ของวัตถุที่เสนอเป็นคำพูดและเป็นภาพในเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.