การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา
การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา
ปี :
2543
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อรทัย ศักดิ์สูง
ผู้แต่งร่วม :
Orathai Saksung

อรทัย ศักดิ์สูง. 2543. การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา. ภาควิชาการศึกษานอกโรงเรียน, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

อรทัย ศักดิ์สูง. (2543) การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

อรทัย ศักดิ์สูง. การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2543.

อรทัย ศักดิ์สูง. (2543) การวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างทฤษฎีแอนดราโกจี ของมัลคัม โนลส์ กับวิธีการสอนในหลักสูตรผู้บริหารสถานศึกษาระดับสูงของสถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0