นรพล อิ่มบริบูรณ์. 2546. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์. สาขาวิชาภาษาศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
นรพล อิ่มบริบูรณ์. (2546) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
นรพล อิ่มบริบูรณ์. ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546.
นรพล อิ่มบริบูรณ์. (2546) ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการใช้ภาษา ของเด็กปัญญาอ่อนระดับเรียนรู้ได้ กับประสบการณ์วัจนปฏิสัมพันธ์ . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.