การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ปี :
2549
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ. 2549. การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. สาขาวิชาประถมศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2006.1311

วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ. (2549) การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2006.1311

วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ. การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2006.1311

วิลาพัณย์ อุรบุญนวลชาติ. (2549) การพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ตามแนวทางไตรสิกขาเพื่อเสริมสร้างความมีวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2006.1311