©2013 National Research Council of Thailand
วิไลรัตน์ ระลึกมูล,พรรณทิพา หอมจันทร์. 2550. การศึกษาผลของการสอนภาษาเยอรมัน โดยเน้นการฟังและการออกเสียงที่ถูกต้องในสถานการณ์การสื่อสาร ที่มีต่อความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาเยอรมัน ของผู้เริ่มเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี. นนทบุรี:โรงเรียนสตรีนนทบุรี;
วิไลรัตน์ ระลึกมูล,พรรณทิพา หอมจันทร์. (2550) การศึกษาผลของการสอนภาษาเยอรมัน โดยเน้นการฟังและการออกเสียงที่ถูกต้องในสถานการณ์การสื่อสาร ที่มีต่อความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาเยอรมัน ของผู้เริ่มเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี. โรงเรียนสตรีนนทบุรี:นนทบุรี.
วิไลรัตน์ ระลึกมูล,พรรณทิพา หอมจันทร์. การศึกษาผลของการสอนภาษาเยอรมัน โดยเน้นการฟังและการออกเสียงที่ถูกต้องในสถานการณ์การสื่อสาร ที่มีต่อความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาเยอรมัน ของผู้เริ่มเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี. นนทบุรี:โรงเรียนสตรีนนทบุรี, 2550. Print.
วิไลรัตน์ ระลึกมูล,พรรณทิพา หอมจันทร์. (2550) การศึกษาผลของการสอนภาษาเยอรมัน โดยเน้นการฟังและการออกเสียงที่ถูกต้องในสถานการณ์การสื่อสาร ที่มีต่อความสามารถด้านการฟัง-พูดภาษาเยอรมัน ของผู้เริ่มเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสตรีนนทบุรี. โรงเรียนสตรีนนทบุรี:นนทบุรี.