อามัดไญนี ดาโอะ. 2550. การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อเสริมสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณ : กรณีศึกษาโรงเรียนแสงธรรมวิทยา จังหวัดนราธิวาส. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2007.130

อามัดไญนี ดาโอะ. การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อเสริมสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณ : กรณีศึกษาโรงเรียนแสงธรรมวิทยา จังหวัดนราธิวาส. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2550. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2007.130

อามัดไญนี ดาโอะ. (2550) การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อเสริมสร้างการคิดอย่างมีวิจารณญาณ : กรณีศึกษาโรงเรียนแสงธรรมวิทยา จังหวัดนราธิวาส . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/KU.the.2007.130