ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบบูรณาการความคิดระดับสูงของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2551

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

วัชราพร เชยสุวรรณ

ผู้แต่งร่วม :

คณาลักษณ์ ดลเสมอ

วัชราพร เชยสุวรรณ,คณาลักษณ์ ดลเสมอ. 2551. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบบูรณาการความคิดระดับสูงของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ. กรุงเทพฯ:กรมแพทย์ทหารเรือ;

วัชราพร เชยสุวรรณ,คณาลักษณ์ ดลเสมอ. (2551) การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบบูรณาการความคิดระดับสูงของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ. กรมแพทย์ทหารเรือ:กรุงเทพฯ.

วัชราพร เชยสุวรรณ,คณาลักษณ์ ดลเสมอ. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบบูรณาการความคิดระดับสูงของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ. กรุงเทพฯ:กรมแพทย์ทหารเรือ, 2551. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

พัฒนานุสรณ์ สถาพรวงศ์

ทัศนคติของครูวิทยาศาสตร์ในเขตศึกษา 12 ที่มีต่อความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

มีมี สัจจกมล

การดัดแปลงแบบสอบความคิดสร้างสรรค์ของทอร์แรนซ์ สำหรับใช้กับนักเรียนไทยชั้นประถมปีที่เจ็ด

รังสิมา ศิริฤกษ์พิพัฒน์

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]