Attribution
Non-Commercial
No Derivative Works
พัชรพัชร์ สุทธิอรรคเวช. 2552. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่ออาชีพ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนเกษมสันต์บริหารธุรกิจ ระหว่างกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ และกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ. , มหาวิทยาลัยรามคำแหง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2009.222
พัชรพัชร์ สุทธิอรรคเวช. (2552) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่ออาชีพ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนเกษมสันต์บริหารธุรกิจ ระหว่างกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ และกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2009.222
พัชรพัชร์ สุทธิอรรคเวช. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่ออาชีพ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนเกษมสันต์บริหารธุรกิจ ระหว่างกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ และกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2009.222
พัชรพัชร์ สุทธิอรรคเวช. (2552) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเพื่ออาชีพ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โรงเรียนเกษมสันต์บริหารธุรกิจ ระหว่างกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือ และกลุ่มที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2009.222
