สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3
สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3
ชื่อเรื่อง :
สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3
ปี :
2555
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
วรัญญา แสงศรีบุญเรือง
ผู้แต่งร่วม :
สุรชัย สิกขาบัณฑิต,

วรัญญา แสงศรีบุญเรือง. 2555. สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ;

วรัญญา แสงศรีบุญเรือง. (2555) สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3 . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

วรัญญา แสงศรีบุญเรือง. สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ, 2555.

วรัญญา แสงศรีบุญเรือง. (2555) สภาพการดำเนินงานและความต้องการการจัดการเรียนร่วมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 3 . มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 51
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 4
วิชาการ :
 47
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0