การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย
การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย
ปี :
2552
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
รัชนีกร ทัพชัย
ผู้แต่งร่วม :
ปานใจ ธารทัศนวงศ์
รหัสดีโอไอ :

รัชนีกร ทัพชัย. 2552. การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ, มหาวิทยาลัยศิลปากร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2009.102

รัชนีกร ทัพชัย. (2552) การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย . มหาวิทยาลัยศิลปากร/นครปฐม. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2009.102

รัชนีกร ทัพชัย. การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย. . นครปฐม:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2009.102

รัชนีกร ทัพชัย. (2552) การพัฒนาระบบการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมเป็นฐาน :กรณีศึกษาการแก้ปัญหาความก้าวร้าวของนักเรียนช่วงชั้นที่ 2รัชนีกร ทัพชัย . มหาวิทยาลัยศิลปากร/นครปฐม. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/SU.the.2009.102

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 7
Full-Text :
 35
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 14
วิชาการ :
 28
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0