บันลือ กันพงษ์. 2535. ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.524

บันลือ กันพงษ์. ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2535. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.524

บันลือ กันพงษ์. (2535) ผลการสอนดนตรีสากลขั้นพื้นฐาน โดยกระบวนการเรียนรู้ภาษา ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.1992.524