ไพจิตร์ โชตินิสากรณ์. 2530. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมโดยครู กับการสอนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ไพจิตร์ โชตินิสากรณ์. (2530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมโดยครู กับการสอนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
ไพจิตร์ โชตินิสากรณ์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมโดยครู กับการสอนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530.
ไพจิตร์ โชตินิสากรณ์. (2530) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่ได้รับการสอนซ่อมเสริมโดยครู กับการสอนซ่อมเสริมโดยใช้บทเรียนแบบโปรแกรม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.