ธีระ คนชุม. 2532. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเกี่ยวกับตัวนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียนและโรงเรียนกับความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;
ธีระ คนชุม. (2532) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเกี่ยวกับตัวนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียนและโรงเรียนกับความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์ . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.
ธีระ คนชุม. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเกี่ยวกับตัวนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียนและโรงเรียนกับความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2532.
ธีระ คนชุม. (2532) การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเกี่ยวกับตัวนักเรียน ผู้ปกครองนักเรียนและโรงเรียนกับความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานการประถมศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์ . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.