การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์
การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์
ปี :
2546
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
พีรพงษ์ พลเวียงธรรม
ผู้แต่งร่วม :
-

พีรพงษ์ พลเวียงธรรม. 2546. การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์. มหาสารคาม:สถาบันราชภัฏมหาสารคาม;

พีรพงษ์ พลเวียงธรรม. (2546) การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์. สถาบันราชภัฏมหาสารคาม:มหาสารคาม.

พีรพงษ์ พลเวียงธรรม. การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์. มหาสารคาม:สถาบันราชภัฏมหาสารคาม, 2546. Print.

พีรพงษ์ พลเวียงธรรม. (2546) การศึกษาและพัฒนากระบวนการคืนโรงเรียนให้กับชุมชน โดยใช้ดนตรีโปงลางเป็นตัวประสานสัมพันธ์. สถาบันราชภัฏมหาสารคาม:มหาสารคาม.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 1
Full-Text :
 2
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 2
วิชาการ :
 1
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0