สุนันทา คำตา. 2546. การศึกษาความรู้และเจตคติของครูที่มีต่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของครู โรงเรียนเครือข่ายนำร่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดกรุงเทพมหานคร. สาขาวิชาการวัดและประเมินผลการศึกษา, มหาวิทยาลัยรามคำแหง; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2003.287
สุนันทา คำตา. (2546) การศึกษาความรู้และเจตคติของครูที่มีต่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของครู โรงเรียนเครือข่ายนำร่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2003.287
สุนันทา คำตา. การศึกษาความรู้และเจตคติของครูที่มีต่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของครู โรงเรียนเครือข่ายนำร่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดกรุงเทพมหานคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2546. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2003.287
สุนันทา คำตา. (2546) การศึกษาความรู้และเจตคติของครูที่มีต่อการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของครู โรงเรียนเครือข่ายนำร่องหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 สังกัดกรุงเทพมหานคร . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/RU.the.2003.287