ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสสลับ อาร์ แอล ซี ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับวิธีสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ พี

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2528

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ปรีชา คงสวัสดิ์

ผู้แต่งร่วม :

ปรีชา คงสวัสดิ์. 2528. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสสลับ อาร์ แอล ซี ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับวิธีสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ พี. ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ;

ปรีชา คงสวัสดิ์. (2528) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสสลับ อาร์ แอล ซี ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับวิธีสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ พี . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ/กรุงเทพฯ.

ปรีชา คงสวัสดิ์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องวงจรไฟฟ้ากระแสสลับ อาร์ แอล ซี ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ โดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคล กับวิธีสอนแบบ เอ็ม ไอ เอ พี. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 2528.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่องเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน โดยวิธีการสอนด้วยเทปเสียงช่วยสอนและการสอนแบบปกติ

กรองร้อย ยิ้มมงคล

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "ประวัติศาสตร์สมัยกรุงศรีอยุธยาและกรุงธนบุรี" ระหว่างการสอนโดยใช้ชุดการสอนกับการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดชุมพลนิกายราม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

กาญจนา สุขใจ

การผลิตชุดการสอนระดับประถมศึกษา กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้น ป.3 เรื่องเสียง

ชูชีพ อ่อนโคกสูง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th