การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย
การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย
ชื่อเรื่อง :
การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย
ปี :
2546
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
โสมสกาว เพชรานนท์
ผู้แต่งร่วม :
-

โสมสกาว เพชรานนท์,โสมสกาว เพชรานนท์..[และคนอื่นๆ]. 2546. การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย. กรุงเทพฯ:ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

โสมสกาว เพชรานนท์,โสมสกาว เพชรานนท์..[และคนอื่นๆ]. (2546) การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย. ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.

โสมสกาว เพชรานนท์,โสมสกาว เพชรานนท์..[และคนอื่นๆ]. การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย. กรุงเทพฯ:ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2546. Print.

โสมสกาว เพชรานนท์,โสมสกาว เพชรานนท์..[และคนอื่นๆ]. (2546) การประยุกต์ใช้กระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ในการปรับเปลี่ยนระดับความตระหนักทางด้านสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอนปลาย ในเขตภาคกลางตอนบนของประเทศไทย. ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 13
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 6
วิชาการ :
 6
สังคม/ชุมชน :
 1
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0