ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน
ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน
ชื่อเรื่อง :
ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน
ปี :
2547
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
ปวีณา หมดราคี
ผู้แต่งร่วม :
น้อมศรี เคท
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

ปวีณา หมดราคี. 2547. ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน. , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ปวีณา หมดราคี. (2547) ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

ปวีณา หมดราคี. ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2547.

ปวีณา หมดราคี. (2547) ผลของการนิเทศแบบเพื่อนให้คำปรึกษาเพื่อนที่มีต่อความสามารถ ในการจัดการเรียนการสอน ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ของครูในโรงเรียนอนุบาลเอกชน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0