ดวงกมล เกื้อมิตร. 2547. ผลการจัดสภาพแวดล้อมตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีต่อความสนใจในการเขียนของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านต้นประดู่ จังหวัดพัทลุง. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;

ดวงกมล เกื้อมิตร. ผลการจัดสภาพแวดล้อมตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีต่อความสนใจในการเขียนของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านต้นประดู่ จังหวัดพัทลุง. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2547.

ดวงกมล เกื้อมิตร. (2547) ผลการจัดสภาพแวดล้อมตามแนวการสอนภาษาแบบธรรมชาติ ที่มีต่อความสนใจในการเขียนของเด็กปฐมวัย โรงเรียนบ้านต้นประดู่ จังหวัดพัทลุง . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.